大家都在玩的遊戲
文／薇佳媽媽（Vega）．故事與教案由作者撰寫審稿
今晚九點的團戰，隊上缺一個補師，大家都在等宥辰。可是他和爸媽說好上學的晚上不玩遊戲，報告也只寫了一半。要偷偷玩、跟大家說不能玩，還是去找爸媽商量？三個選擇，三個都不完美的結局。
📖故事
展開完整故事和 3 個結局（建議爸媽先讀）
第 1 頁 群組裡的邀請
星期三晚上八點，宥辰剛吃完飯，手機跳出通知。
志豪：「今晚九點團戰！我們隊缺補師，宥辰你一定要來！」
宥辰是隊上最厲害的補師，大家都知道。
第 2 頁 先做什麼？
宥辰要先做什麼呢？
- 先回一個貼圖 宥辰回了一個「收到」的貼圖。
- 先看明天的功課 聯絡簿上寫著：自然報告，明天交。
第 3 頁 說好的規則
上學期，宥辰和爸媽說好：上學的晚上不玩遊戲，週末一天一小時。
那張規則表，還貼在他的書桌前面，上面有他自己簽的名字。
可是明天的自然報告，他只寫了一半。
第 4 頁 大家都在等
群組一直跳。
志豪：「宥辰來嗎？沒有補師，我們一定輸。」
還有人說：「不要又說你媽不准喔。」
宥辰的臉，熱熱的。
第 5 頁 一起定的規則
Finn：「這條規則，是爸媽定的，還是你們一起定的？」
宥辰：「是一起定的……可是，那時候又沒有團戰。」
第 6 頁 怎麼辦？
八點五十分了。
宥辰要怎麼做呢？
- 等爸媽睡了，躲在被子裡偷偷玩 → 結局「被子裡的團戰」
- 跟大家說今天不能玩 → 結局「缺一個人的隊伍」
- 先去找爸媽，說清楚、商量看看 → 結局「一場二十分鐘」
結局：被子裡的團戰
九點，宥辰躲在被子裡，手機的光照在他的臉上。
他們贏了！群組裡都在說：宥辰神補！
可是玩完已經十一點，報告還剩一半。第二天早上，他怎麼也爬不起來。
晚餐的時候，媽媽看著他的黑眼圈，輕輕地說：
媽媽：「昨天晚上，你的房間好像有亮光。」
宥辰低下頭。媽媽沒有罵他，只說：
媽媽：「我以為，我們說好的。」
這句話，比罵他還難受。
結局：缺一個人的隊伍
宥辰打字：今天不能玩，下次。
志豪：「又這樣……」
沒有補師的隊伍，輸了。宥辰寫完報告，十點就睡了。
第二天，大家都在聊昨天的團戰，他插不上話。
有人說：反正宥辰都不能玩。
他笑一笑，心裡卻有點刺刺的。
結局：一場二十分鐘
宥辰拿著手機，走到客廳。
宥辰：「媽，今天有一場很重要的團戰，大家都在等我。我可以先寫完報告，再玩一場嗎？這個週末，我少玩半小時。」
媽媽想了一下。
媽媽：「謝謝你先來問我。只能一場，二十分鐘。」
宥辰九點二十分才寫完報告，團戰已經開打了。
他玩了二十分鐘，比賽還沒結束，他打字：我要下線了，對不起。
志豪：「至少你有來，下次早點說！」
宥辰放下手機。規則可以商量，但商量好了，就要自己守住。
🌱這個故事想陪孩子練習
高年級的自律，不只是「遵守大人的規定」，而是學會在規則、朋友和自己的需要之間做選擇，並為選擇負責。這個故事沒有標準答案，陪孩子看見：偷偷打破約定會失去信任、守規則可能在朋友之間插不上話、去商量也要自己守住商量的結果。
💬和孩子聊聊
- 規則是爸媽定的，還是一起定的？這對你願不願意遵守，有沒有差別？
- 為了朋友打破和家人的約定，值得嗎？會失去什麼？
- 如果你覺得規則不合理，你會怎麼跟大人說？
Finn在故事最後也會問孩子：「規則和朋友，你會怎麼選？如果覺得規則不公平，你會偷偷打破它，還是想辦法跟大人商量？」
✅生活小任務
和家人一起檢查一次家裡的 3C 規則：哪一條還適合？哪一條需要改？遇到特殊情況，要怎麼商量？
訂好了，就把新的規則寫在學習單上，兩個人都簽名。
📝延伸閱讀
🏠給爸爸媽媽
三個結局都不完美：偷偷玩的宥辰贏了遊戲，卻失去了爸媽的信任；守規則的宥辰顧好了功課和睡眠，卻在朋友之間插不上話；去商量的宥辰得到一場遊戲，但也要在比賽中途下線，承擔隊友的不高興。
小提醒：高年級孩子的遊戲不只是娛樂，也是朋友之間的共同話題。與其只說「不准玩」，不如和孩子一起訂規則，也留一個「特殊情況可以商量」的管道。孩子願意先來問，就是自律的開始；大人願意聽，孩子才會繼續來問。
🍎老師也可以這樣用
一堂 40 分鐘的「大家都在玩的遊戲」課
學習目標
- 能說出規則、朋友、自己的需要之間的衝突
- 能比較三種選擇的得失，說出自己的理由
- 能用「說明原因＋提出交換條件」的方式和大人商量
準備材料
- 可以播放網頁的投影設備
- 學習單（每人一張，可列印）
活動流程
- 5 分暖身：「你家有沒有 3C 規則？是誰定的？」不點名，自願分享。
- 10 分一起看《大家都在玩的遊戲》，停在第 6 頁「宥辰要怎麼做呢？」。每人寫下自己的選擇和理由。
- 10 分看完三個結局。分組討論：每個結局裡，宥辰得到了什麼？失去了什麼？
- 10 分練習商量：兩人一組，一個當孩子、一個當大人，用「我想……因為……我可以……」的句型提出請求。
- 5 分完成學習單：寫下一條自己願意遵守、也覺得公平的 3C 規則。
課堂討論題
- 宥辰說「那時候又沒有團戰」，規則需要跟著情況改嗎？
- 結局一的媽媽沒有罵人，為什麼宥辰反而更難受？
- 好的商量需要什麼？被拒絕的時候又可以怎麼做？